Coordination : Michel Laisne, Daniel Poisson

Cet ouvrage regroupe des contributions de praticiens réflexifs et de chercheurs impliqués dans des recherches "sur et pour la formation des Maîtres et des formateurs d'adultes".

Il interroge d'abord à travers une conférence de consensus les recherches sur les dispositifs innovants en formations des Maîtres, puis explore quelques pistes innovantes en matière de conception ou de modalités de formation des acteurs de l'Education. (...)