Abstract
L’engagement dans une activité de recherche après avoir acquis une expérience
professionnelle induit nécessairement pour les sujets concernés des transformations majeures. Au coeur de ces transformations se trouvent les cadres interprétatifs. Il existe, en effet, des rapports très étroits entre engagement et transformations. Il est néanmoins très délicat de saisir la nature précise de ce type de rapports. Cela suppose non seulement de la part des sujets eux-mêmes un processus de réflexion sur leur propre entreprise, mais de la part de l’observateur de disposer d’un protocole suffisamment pertinent pour permettre d’objectiver ce qui peut être considéré comme relevant de la pure subjectivité. L’objet de ce travail consiste justement à tenter de poser les jalons d’une grille de lecture de ces rapports à travers l’étude d’une population composée de professionnels étudiants ayant suivi les enseignements du master de recherche "formation des adultes" dispensé par le Conservatoire national des arts et métiers (Cnam) à Paris.