Abstract
En Maisons Familiales Rurales, un moniteur assume le métier de formateur. Tout moniteur débutant exerce son métier tout en étantusager d’un dispositif de formation pédagogique. Comment se professionnalisent-t-ils ? Comment utilisent-ils le dispositif de formation ? La recherche en cours retient l’idée qu’ils élaborent un référentiel personnel. Avant de comprendre en quoi et comment l’usage d’un tel dispositif contribue à l’élaborationet la mobilisation d’un référentiel personnel, l’article tente de donner consistance à cette expression.
