No 15-16 (2016): La formation à la recherche aux cycles supérieurs : finalités, usages et enjeux. Le cas des sciences de l’éducation.
La formation à la recherche aux cycles supérieurs : finalités, usages et enjeux. Le cas des sciences de l’éducation.
 

Numéro coordonné par :

Mokhtar Kaddouri, Professeur des universités, Laboratoire CIREL - équipe Trigone (EA 4354), Université de Lille, (France)
Francisco A. Loiola, Professeur titulaire, Laboratoire CRIPFE, Université de Montréal (Canada)